04.06.2025r. w naszej szkole odbył się pokaz fizyczno-chemiczny w wykonaniu grupy Zaelektryzowani, który wywołał niesamowite emocje wśród uczniów.
Uczniowie klasy ósmej na zajęciach edukacji dla bezpieczeństwa uczą się nie tylko
teorii z zakresu udzielania pierwszej pomocy, ale również praktyki w postaci ćwiczeń. Nagłe
zatrzymanie krążenia to stan, w którym serce przestaje wydolniej pompować krew, a w
wyniku tego dochodzi do ustania krążenia krwi i oddechu. Uczniowie ćwiczyli praktyczne
stosowanie resuscytacji, tak ważnej dla ratowania ludzkiego życia.
Agnieszka Wilińska
Uczniowie klasy VII w dniu 12 czerwca 2025r zaprezentowali projekt z geografii
pt.,,Społeczności etniczne Polski”. Siódmoklasiści pokazali prezentacje o Polsce i niektórych
mniejszościach społecznych w niej występujących tj. Kaszubi, Kurpie, Podhalanie. Oprócz
prezentacji były też śpiewane przez nich piosenki jak; ,,Lipka”, ,,Czerwone jabłuszko”, ,,W
moim ogródeczku”. Kończąc projekt uczniowie zatańczyli taniec ,,Polkę”.
Agnieszka Wilińska
Wolontariusze z klasy VIII zorganizowali dla przedszkolaków 12 czerwca ,,Dzień
Kwiatka”. Każdy z uczniów omówił wybrany przez siebie kwiat, zadeklamował wierszyk o
nim, przybliżył cechy kwiatka i jego symbolikę a także ułożył pytania, na które maluchy
odpowiadały. Druga część spotkania to zmagania sportowe, czyli ztw. slalom gigant a na
koniec po zmaganiach był czas na relaks w postaci kolorowanek o tematyce kwiatowej.
Agnieszka Wilińska
DZIEŃ DZIECKA
Dnia 2 czerwca w naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Dziecka, zorganizowany z inicjatywy pani Aleksandry Łapińskiej. Został on sfinansowany przez firmę UNILEVER Polska Sp. z o.o. ICE CREAM. Celem wydarzenia było zapewnienie dzieciom radosnych i niezapomnianych chwil, a także integracja społeczności szkolnej. Do pomocy w organizacji tego dnia przyłączyli się również inni rodzice naszych uczniów.
W programie dnia znalazły się liczne atrakcje, które cieszyły się dużym zainteresowaniem uczniów. Dzieci miały możliwość wzięcia udziału w konkurencjach sportowych, korzystania z dmuchańców, a także zrobienia sobie zdjęć w fotobudce 360 stopni. Nie zabrakło również malowania twarzy, które sprawiło dzieciom wiele radości.
Zorganizowany został również poczęstunek: frytki, popcorn, lody oraz napoje. Całe wydarzenie przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze, a dzieci wróciły do domu z uśmiechami na twarzach, niezapomnianymi wrażeniami oraz książeczkami do kolorowania.
Dzień Dziecka był dużym sukcesem i na pewno na długo pozostanie w pamięci uczestników.
Cieszymy się, że mamy tak wspaniałych rodziców, którzy aktywnie współpracują z naszą szkołą. Jesteśmy pełni uznania i serdecznie dziękujemy za poświęcony czas i włożony wysiłek.
Kolejny sukces naszych uczniów!
W Konkursie na najlepszą ilustrację do wiersza "Stefek Burczymucha" M. Konopnickiej zorganizowanym przez PCKiSz aż 8 z 14 narodzonych prac należy do uczniów naszej szkoły. Wystawę tych pięknych prac można zobaczyć przed Powiatowym Centrum Kultury i Sztuki w Ciechanowie.
Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!
W dniach 26 maja - 1 czerwca nasza szkoła aktywnie uczestniczyła w międzynarodowym wydarzeniu – Europejskim Tygodnia Ruchu (MOVE Week Poland 2025). Celem wydarzenia jest promowanie aktywności i zdrowego stylu życia. Tegoroczna edycja koncentrowała się szczególnie na dobrostanie i zdrowiu psychicznym dzieci i młodzieży.
W ciągu tygodnia każdy dzień aktywności był okazją do budowania pozytywnych emocji i relacji. Młodsi i starsi uczestniczyli w różnych aktywnościach na świeżym powietrzu. Były wspólne zabawy z piłką, biegi, skoki i zabawy z chustą animacyjną czy gra w badmintona.
Ruch ma ogromną moc wspierania naszego samopoczucia i dobrostanu psychicznego — pomaga rozładować napięcie, buduje poczucie sprawczości i daje radość z bycia razem.
To właśnie te codzienne, drobne chwile aktywności mogą pomóc dzieciom poczuć się spokojniej, pewniej i wywołać uśmiech na twarzy.
Krystyna Prusińska
Gminny Ośrodek Kultury w Opinogórze Górnej zachęca do udziału w nadchodzących przedsięwzięciach:
PIKNIK RODZINNY 22 czerwca 2025 r.
WAKACYJNE PÓŁKOLONIE Z GOK-iem!
W 2026 roku przypada 500. rocznica włączenia Mazowsza do Polski. Dla uczczenia tego wydarzenia w okresie 2024-2026 Samorząd Województwa Mazowieckiego wraz z Muzeum Mazowieckim w Płocku przy wsparciu Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli prowadzi bezpłatny Mazowiecki Projekt Żywej Historii poświęcony dziejom naszego województwa.
Celem projektu jest przypomnienie burzliwej historii Mazowsza przed przyłączeniem do Polski, postaci książąt mazowieckich, którzy położyli podwaliny pod dzisiejsze Mazowsze oraz ich dziedzictwa, a także ugruntowanie dumy z lokalnej historii.
22 maja 2025 r. mieliśmy przyjemność gościć w naszej szkole zespół edukatorów, który przeprowadził całodzienne, interaktywne zajęcia przybliżające mazowieckie legendy, ciekawe wydarzenia z mazowieckiej historii, kulturę rycerską oraz tajemnice skrywane przez historię.
5-osobowa ekipa edukacyjna przybyła do nas o świcie i pozostała z nami do godzin popołudniowych.
Od 8.00 jednocześnie trwały zajęcia w sali lekcyjnej, na sali gimnastycznej, a także na zewnątrz, gdyż pogoda nam dopisała.
W klasie realizowane były scenariusze interaktywnych zajęć dla różnych grup wiekowych, w trakcie których uczestnicy wcielali się w postacie znane nam z historii i mazowieckich legend, przeprowadzali historyczne śledztwa lub debaty.
Na zewnątrz powstał tor przeszkód i szranki do walk, gdzie każdy mógł spróbować walki na miecze oraz zdobyć inne sprawności rycerskie.
Sala gimnastyczna przeobraziła się zamkową komnatę, w której znalazły się rycerskie akcesoria, herby, a w rogu uwagę przyciągało niezwykłe miejsce, gdzie spoczywały tajemnicze zwłoki; miejsce w którym każdy uczestnik mógł zostać tropicielem średniowiecznych zagadek.
Był to niezapomniany dzień. Nasi uczniowie poczuli ducha historii - mogli wcielić się w postaci mazowieckich książąt, stanąć „oko w oko” z tajemnicami przeszłości, przeobrażać się w poszukiwaczy przygód i odkrywców średniowiecznych tajemnic. Dzięki torowi przeszkód na chwilę stawali się rycerzami, uczyli się władać mieczem, poznawali tajniki uzbrojenia, mogli też zmierzyć się ze smokiem. Mogli również zostać detektywami i próbować rozwikłać niewyjaśnione zagadki przeszłości.
Zajęcia, wspaniale prowadzone przez edukatorów, ożywiły wydarzenia z mroków przeszłości i pozwoliły „dotknąć” historii. Uczniowie odgrywając scenki mieli możliwość odczucia emocji, które towarzyszyły bohaterom sprzed wieków.
W zamkowej komnacie rządziły 2 dostojne białogłowy, a rycerski tor przeszkód oraz szranki były zarządzane przez 2 znamienitych rycerzy. Nad całością projektu czuwał kasztelan o niezwykłej mądrości i wiedzy p. Daniel Sukniewicz – z wykształcenia archeolog i dziennikarz, z zamiłowania mazowiecki regionalista.
Zespołowi Edukatorów składamy serdeczne podziękowania za niezapomnianą podróż w czasie, przybliżenie historii Mazowsza. Chylimy czoła przed prawdziwym profesjonalizmem, podziwiamy niespożytą, pozytywną energię i entuzjazm. Chętnie będziemy gościć Państwa ponownie.
W dniach 8-15 maja biblioteka szkolna wzięła udział w Ogólnopolskim Tygodniu Bibliotek. W tym roku wydarzenie przebiegało pod hasłem „Biblioteka . Lubię tu być!”.
To ogólnopolska akcja ,której organizatorem było Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, a jej głównym celem - promocja czytelnictwa i bibliotek.
W naszej szkole czas ten upłynął pod znakiem dobrej książki i zabawy.
W bibliotece przygotowano wystawę prac uczniów klasy VI pod tytułem „Ekologiczny koszyk”. To prace wykonane z gazet, papierowej wikliny, czy patyczków, które mogą stanowić ładną dekorację.
Młodsi uczniowie wzięli udział w treningu z książką. Dzieci aktywnie, na sportowo ćwiczyły z książką przez siebie wybraną by na koniec zabrać ją do domu do przeczytania. Było wiele śmiechu i radości.
W poniedziałek podczas przerwy uczniowie mięli okazję wysłuchania piosenek o podróżach do magicznego świata książek.
Promowano literaturę w plenerze poprzez udostępnianie zbiorów poza biblioteką w ramach przerwy z książką.
W poniedziałek i piątek klasy 0, I i II realizowały program edukacyjny EkoPaka, którego tematem przewodnim były bioodpady. Na zajęciach dzieci dowiedziały się, czym są bioodpady, do jakiego pojemnika należy je wrzucać oraz w jaki sposób można je wykorzystać. Uczniowie z dużym zainteresowaniem próbowali owoców liofilizowanych, poznali sposoby konserwacji i przechowywania żywności oraz ograniczania marnowania jedzenia. Na zakończenie samodzielnie wysiewały w doniczkach szczypiorek, ucząc się, jak łatwo można rozpocząć własną uprawę i wykorzystywać resztki w sposób ekologiczny.
W dniach 13-15.05.2025r. odbywał się Egzamin Ósmoklasisty w naszej szkole.
Po realizacji wszystkich zadań projektu przedszkolaki wspólnie z uczniami klasy I postanowiły podzielić się zdobytą wiedzą i efektami naszej pracy z całą społecznością szkolną. Zorganizowaliśmy wydarzenie promujące zdrowy styl życia, które miało na celu upowszechnienie idei zdrowego odżywiania i świadomych wyborów żywieniowych. Dzieci aktywnie uczestniczyły w przygotowaniach, układały bajki o zdrowiu, samodzielnie tworzyły plakaty, oraz pomagały w przygotowaniu zdrowych przekąsek i samodzielnie pod okiem wychowawczyń wyciskały sok warzywno-owocowy, co sprawiło im dużo przyjemności. Na spotkaniu zdrowotnym w obecności innych uczniów, którzy nie brali udziału w projekcie omówiliśmy zasady zdrowego odżywiania i zaprezentowaliśmy przygotowane plakaty zachęcając do wybierania zdrowych przekąsek. Podczas wydarzenia przedszkolaki zaprezentowały teatrzyk kukiełkowy oparty na ich autorskiej bajce, natomiast uczniowie klasy I przeczytali swoją opowieść i pokazali wykonane do niej ilustracje. Na przygotowanym stoisku zdrowia znalazły się m.in.: świeże owoce, ciasteczka owsiane bez cukru, chipsy bananowe, suszone jabłka, chrupki kukurydziane, orzechy, oraz własnoręcznie wyciskany świeży sok, który cieszył się dużym zainteresowaniem. Całość wydarzenia zakończyła się wspólną degustacją zdrowych przekąsek. Mimo braku tradycyjnych słodyczy, wszystkie smakołyki szybko znikały ze stołu – dzieci jadły ze smakiem, ciesząc się możliwością dzielenia się tym, czego się nauczyły. Wydarzenie było nie tylko świetnym podsumowaniem projektu, ale również skuteczną formą edukacji rówieśniczej oraz integracji środowiska szkolnego wokół tematyki zdrowego stylu życia.
Na początku maja nasze przedszkolaki realizowały projekt edukacyjny „Zdrowo jem, więcej wiem”, którego celem było promowanie zdrowych nawyków żywieniowych wśród najmłodszych. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyły w różnorodnych zajęciach, a ich przewodnikiem po świecie zdrowego odżywiania był sympatyczny gość z innej planety – Ufik. Zadaniem przedszkolaków było stworzenie zdrowego menu na przyjęcie urodzinowe dla kosmicznego przyjaciela. Dzieci samodzielnie wybierały produkty z kolorowych gazetek i wspólnie analizowały, które z nich będą najlepsze dla zdrowia Ufika i jego gości. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jakie zagrożenia niosą nadmiar cukru i konserwantów w popularnych słodyczach i przekąskach. Szczególnym zaskoczeniem była dla nich wizualizacja ilości cukru w znanych produktach spożywczych – dzieci ważyły cukier i porównywały jego ilość z tym, co znajduje się w batonikach czy napojach. Dzięki temu lepiej zrozumiały, dlaczego warto wybierać zdrowe przekąski, takie jak owoce, warzywa, orzechy czy domowe wypieki bez dodatku cukru.
W kolejnej części projektu dzieci poznawały pochodzenie warzyw i owoców. Dowiedziały się, które produkty rosną w Polsce, a które są sprowadzane z zagranicy oraz w jaki sposób trafiają do naszych sklepów – statkami, samolotami czy samochodami. Wspólnie stworzyły mapę pochodzenia owoców i warzyw oraz uczyły się, dlaczego warto wybierać produkty lokalne.
Udział w projekcie był dla dzieci nie tylko źródłem wiedzy, ale też doskonałą zabawą. Przedszkolaki zrozumiały, jak ważne są codzienne wybory żywieniowe dla zachowania zdrowia.
6 maja w ramach doradztwa zawodowego gościliśmy w naszej szkole kierownika szkolenia praktycznego Zespołu Szkół nr 3 im Stanisława Staszica w Ciechanowie. Celem spotkania było przybliżenie uczniom klasy ósmej oferty edukacyjnej tej placówki na najbliższy rok szkolny.
Klasa VI na kółku matematycznym tworzyła modele szkieletowe sześcianów.
Uczniowie kl. 6 tworzyli koszyki z gazety, papierowej wikliny oraz z drewnianych patyczków.
To dobry sposób na wykorzystanie makulatury, np. kolorowych lub czarno-białych gazet. Koszyk wykonany w ten sposób może stanowić naprawdę ciekawy element dekoracyjny.