Realizacja programu Laboratoria Przyszłości – rok szkolny 2024/2025

Roboty Photony zakupione w ramach projektu Laboratoria Przyszłości zostały wykorzystane między innymi na lekcji matematyki w klasie V na temat: Liczby

i liczby złożone. Photony pomagają utrwalić cechy podzielności liczb przez 2, 3, 4, 5, 9 i 10. Znajdują liczby pierwsze i liczby złożone. Motywują uczniów do nauki i uatrakcyjniają trudne lekcje matematyki.

Roboty Photony posłużyły uczniom klas IV i V na lekcjach matematyki do rozpoznawania figur przestrzennych. Uczniowie klasy V, pracując w parach, utrwalali nazwy brył. W tym celu programowali drogę Photonów do odpowiednich figur (graniastosłupów, ostrosłupów, brył obrotowych).

Uczniowie klasy IV realizując temat: Różne bryły za pomocą Photonów poznawali sześciany, prostopadłościany, stożki, walce, itp.

Uczniowie kl. VI na kółku matematycznym utrwalali wiadomości o graniastosłupach i ostrosłupach. Pracując w czterech grupach poprzez ćwiczenia praktyczne eksperymentowali z bryłami geometrycznymi. Rozwiązywali zadania, gdzie należało odnaleźć modele i siatki brył, np. graniastosłupów, a wśród nich sześcianów i prostopadłościanów oraz ostrosłupów o podanych podstawach. Szóstoklasiści wykorzystali do tego roboty Photony i tablety. Zajęcia były dynamiczne i w pełni angażujące uczniów.

Jak widać na zdjęciach, uczniowie z pomocą Photonów, uczą się matematyki z radością.

Podczas lekcji techniki, która odbyła się w styczniu uczniowie klasy V poznali zasady posługiwania się lutownicą na ciepłe powietrze zakupioną w ramach projektu Laboratoria Przyszłości. Po omówieniu zasad bhp związanych z użyciem tego narzędzia piątoklasiści przystąpili do lutowania. Uczniowie z dużym zainteresowaniem, aktywnie uczestniczyli w zajęciach.

Uczniowie kl. VI realizowali projekt z techniki pt. „ Nowoczesny świat techniki”. Efekty swojej pracy zgromadzili w postaci interesujących i ciekawie przygotowanych prezentacji multimedialnych, które przedstawili uczniom kl. IV. Pokaz wzbudził dużą ciekawość odbiorców. W trakcie realizacji projektu wykorzystano drukarkę 3D zakupioną w ramach projektu Laboratoria Przyszłości.

Klocki Magformers zakupione w ramach realizacji projektu Laboratoria Przyszłości to magnetyczne klocki konstrukcyjne, które doskonale wspierają rozwój dzieci w wieku przedszkolnym. Dzięki swojej prostocie, kolorystyce i możliwości tworzenia przestrzennych form, znajdują szerokie zastosowanie w edukacji i zabawie.

 

Uczniowie klasy II na lekcji matematyki również często wykorzystują klocki 

Magformers. Zabawy z klockami wspierały rozwój orientacji przestrzennej,

inwencję twórczą oraz umiejętność współpracy w grupie rówieśniczej.

 

 

Zakupione w ramach projektu Laboratoria Przyszłości sprzęty takie jak: zestaw oświetleniowy Lampa SOFT BOX ze statywem i żarówką, aparat fotograficzny Canon Power Shot G7 x Mark II, statyw do aparatu i kamery, mikrofon kierunkowy Saramonic Vinic – Mini, czy bezprzewodowy głośnik przenośny Sony SRS – XP500 wykorzystywane są bardzo często w trakcie różnych realizowanych w szkole projektów, apelów i innych przedsięwzięć, aby uatrakcyjnić te uroczystości i wykonać pamiątkowe zdjęcia i filmy.

Wykorzystane na zajęciach pomoce dydaktyczne oraz sprzęty zostały zakupione ze środków otrzymanych dzięki udziałowi naszej szkoły w projekcie #LaboratoriaPrzyszłości,  #LaboratoriaPrzyszlosci.